Олена Савченко, докторка психологічних наук, професорка2026-06-242026-05-23https://doi.org/10.67242/conference-2026-14https://doi.org/10.67242/conference-2026-14https://repo.usfu.edu.ua/handle/123456789/47Вступ. На початку ХХІ століття принципи доказовості як певний науковий стандарт почали впроваджуватися в різних галузях психологічної практики, зокрема в психотерапії, психодіагностиці, психологічному оцінюванні (Bornstein, 2017). Історія так склалася, що провадження ЕВРА (Evidence-based psychological assessment) було загальмовано і більш бурхливим впровадженням цих принципів в сферу психологічної допомоги, і більшою зацікавленістю психологів-дослідників в методах, заснованих на самооцінюванні (Bornstein, 2017). За нашими оцінками, це призвело до негативних наслідків, які дуже виразно проявляються і в публікаціях українських дослідників, а саме: 1) використання в дослідженнях та в психодіагностичних заходах методик, які не пройшли крос-культурну адаптацію, а представлені лише перекладом;…ukConference Paper