Принципи доказовості у сфері психологічного оцінювання

dc.contributor.authorОлена Савченко, докторка психологічних наук, професорка
dc.date.accessioned2026-06-24T11:45:15Z
dc.date.issued2026-05-23
dc.description.abstractВступ. На початку ХХІ століття принципи доказовості як певний науковий стандарт почали впроваджуватися в різних галузях психологічної практики, зокрема в психотерапії, психодіагностиці, психологічному оцінюванні (Bornstein, 2017). Історія так склалася, що провадження ЕВРА (Evidence-based psychological assessment) було загальмовано і більш бурхливим впровадженням цих принципів в сферу психологічної допомоги, і більшою зацікавленістю психологів-дослідників в методах, заснованих на самооцінюванні (Bornstein, 2017). За нашими оцінками, це призвело до негативних наслідків, які дуже виразно проявляються і в публікаціях українських дослідників, а саме: 1) використання в дослідженнях та в психодіагностичних заходах методик, які не пройшли крос-культурну адаптацію, а представлені лише перекладом;…
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.67242/conference-2026-14
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.67242/conference-2026-14
dc.identifier.urihttps://repo.usfu.edu.ua/handle/123456789/47
dc.language.isouk
dc.publisherВидавництво Ліра-К
dc.relation.ispartofАктуальні питання доказової практики в психології і психотерапії: матеріали ІІ Міжнародної конференції (23-24 травня 2026 р., Київ)
dc.titleПринципи доказовості у сфері психологічного оцінювання
dc.typeConference Paper

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
thesis_14.pdf
Розмір:
100.63 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format