Роль супервізійного досвіду у формуванні готовності психологів до доказової практики

dc.contributor.authorІван Клименко, доктор психологічних наук, завідувач, професор кафедри психології Зіґмунд Фройд Університет Україна
dc.date.accessioned2026-06-24T11:45:20Z
dc.date.issued2026-05-23
dc.description.abstractВступ. Прийняття Закону України «Про систему охорони психічного здоров’я в Україні» від 15.01.2025 (№ 4223-IX) стало новим етапом у розвитку сфери психічного здоров’я, закріпивши на законодавчому рівні пріоритет методів із доведеною ефективністю та наукову обґрунтованість надання психологічної допомоги. Згідно зі статтею 4 цього Закону, державна політика в галузі охорони психічного здоров’я базується на принципах доказовості, що вимагає від фахівців переходу до моделі практики на основі доказів (Evidence-Based Practice in Psychology – EBPP). Концепція EBPP передбачає інтеграцію результатів найкращих наукових досліджень, практичного досвіду фахівця та колег і врахування індивідуальних особливостей клієнта (АРА, 2006). В умовах подолання наслідків війни в Україні та зростаючого запиту на…
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.67242/conference-2026-50
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.67242/conference-2026-50
dc.identifier.urihttps://repo.usfu.edu.ua/handle/123456789/83
dc.language.isouk
dc.publisherВидавництво Ліра-К
dc.relation.ispartofАктуальні питання доказової практики в психології і психотерапії: матеріали ІІ Міжнародної конференції (23-24 травня 2026 р., Київ)
dc.titleРоль супервізійного досвіду у формуванні готовності психологів до доказової практики
dc.typeConference Paper

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
thesis_50.pdf
Розмір:
103.5 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format